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ag网站亚游登录教师罗天琦开展混合式网络课堂教学

ag网站亚游登录:2020-04-18  点击数:

本网讯 (文/谢影、陈红君,图/谢影)ag网站亚游登录罗天琦老师因课制宜,迎难而上,在网络教学中开展混合式教学,取得了良好的教学效果。

罗天琦老师在认真研读任教课程大纲、分析学情和教学条件后,针对课程的不同特点进行了不同的网课模式设计,主要通过超星和QQ平台开展教学活动。

罗老师任教的高等数学课程板书多,PPT播放对实时思维互动效果欠佳。罗老师主动向优秀同事请教,和课程团队探讨,购入数位板等设备,实现数学教学流畅板书。直播时,综合运用数位板、平板、电脑、手机等多种设备,有效监控课堂,弥补网络教学缺陷。及时的反馈调控能避免学生挂机,比如课堂提问,或实时布置课堂练习学生拍照上传或分享屏幕,或开展讨论活动,让学生真正参与课堂,学有所思,学有所获。

几何画板与课件制作课程实践性极强,学生动手练习尤为重要。为充分发挥学生在课程中的主人翁作用,罗老师对不同章节知识点进行灵活规划,充分发掘平台功能开展PBL项目合作学习。任务驱动下,同学们学习软件从机械式的照搬操作转变为创造性进行灵活运用。分组屏幕分享直播展示时,同学们从听网课到讲网课,从观众变主播,从“要我学”变“我要学”,热情高涨、积极讨论。通过项目自评、互评、师评,合作学习促进了相互进步。

凡事预则立。网络教学主要以任务驱动以周为单元开展。罗老师根据课程计划,每周精心撰写“课程学习指南”,分层设计,提前定时发放,让学生对学习目的任务一目了然,养成学习规律,提高学习效率。

其中“几何画板与课件制作”无现有网络课程,需新建大量学习讲义和资料。罗老师找出以前的备课讲义,并充分寻找和利用网络资源,花费大量ag网站亚游登录整理了一套全新的课程资源。每周需新建讲义等电子文稿十余项,多达上万字。

不同章节教学重点不同。高等数学第八章解析几何,理解记忆各种抽象的空间曲面是难点。直播教学中,罗老师充分运用现代教育技术,向大家展示了如何电子绘图,数形结合提升几何直观。19级环境工程班朱虎帅同学现学现用,课后知识小结中,用电子绘图完成了一份15页的知识小结文档。

课后,关注学情反馈。罗老师除作业全批全改和24小时在线答疑外,还安排组长收集信息,整理出典型问题,以文字、语音、视频、微课等多种形式在QQ学习群内进行集中答疑和习题讲评,帮助学生巩固知识,灵活运用。

学生张亚认为,参与了这次展示活动,欣赏了全班同学的作品,很精美,受益匪浅。杨菲菲说到,同学的制作过程运用了所学的知识,增加了颜色参数、动画按钮,更加使用了课堂上的重点“深度迭代”。曾晓婷谈到,同学的创作很有创意,颜色图画新颖,利用了迭代重复缩放以及旋转的操作,值得我学习。同学们在互动中收获很多,也找到了自己的差距,表示“我得加把劲好好学习”。

非常时期的教学经历也是教师自我学习和成长的过程。罗天琦老师通过学校在线课程建设群,学习到先进的教学理念和优秀教学范例;在对她自己的课程不断进行教学反思的过程中,总结了单元建设问题与经验;在反复实践中熟悉了各种平台功能。教无定法,贵在得法。通过不断调整和改进教学模式,丰富了网络教学,拓展了学生课外学习ag网站亚游登录,较好的达成了教学目标。





 

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